经历了上午的惊心动魄之后，下午的第一节课便是一周一次的计算机课。
学校的机房看起来并不简陋，不过却是金玉其外败絮其中，简单查看一眼内设配置之后，我不禁这样觉得。
“我靠，什么电脑大师？”
发出惊叹的人是坐在我旁边机位的薛礼文，可能在他看来我现在正进行的操作相当得不可思议。
“没什么。”
从任务管理器查询到学生端进程之后，我一边调出cmd输入代码一边说道，
“学校的电脑过于落后了，什么年代了还在用xp系统，所以基本上都可以用这个指令来摆脱控制。”
薛礼文惊讶得嘴巴微张，但其实在他看来有些高端的操作不过是简简单单调用指令而已。
“一般来说，普通的进程用taskkiller，也就是进程杀手杀掉之后就不会再运行了，但学生端进程有些特殊，不会这么轻易地被结束掉。”
我一边输入一边向薛礼文讲解着原理，
“但是xp系统还存在着一个近乎无敌的指令，也就是ntsd，运用这个指令以及刚刚taskkiller返回来的pid值我们就可以做到强制结束进程以摆脱控制。”
说到这里，我敲下回车键，随着屏幕上一轮代码滚动，右下角的学生端系统也是彻底消失。
“好厉害，帮我也弄弄呗。”
眼见着距离上课还有一段时间，薛礼文也是拉了拉我的手臂。
我朝他笑笑，侧过身去重复了一遍刚刚进行过的操作。
正好这时上课铃响起，所有学生的电脑在教师端的控制下投影出教师端的屏幕，唯有我和薛礼文例外。
“强啊，你是怎么知道这些的？”
薛礼文不住地感叹道。
我咧嘴一笑，回答他说：
“小时候为了玩电脑和家里人斗智斗勇，从最开始的抠电池清密码到后来的插U盘，主打的就是一个主观能动性。”
“那cS1.6来不来？”
薛礼文提议道。
“来啊，反正无聊，不过你有游戏文件吗？”
我也是欣然接受。
“没带，不过网上能下载的。”
这下轮到薛礼文指点我了，
“你打开这个网站，然后里面有资源的。”
我点头照做，偶然间发现坐在我左手边的叶岚瑶从进教室开始就默不作声地看着我操作，到现在也都还保持着注视。
我转头看了看她，不出所料没得到任何收获。
“我们讲完了这个Access，接下来同学们自己先操作，然后我会下来检查。”
台上老师的声音入耳，但我丝毫不以为然，毕竟他刚刚所讲述的操作不过是我三岁就掌握的小儿科罢了。
不过这时，叶岚瑶却是指了指我的屏幕，让我有些不解。
我转回头看向自己的屏幕，发现这个资源网站上的弹窗广告已经将整个浏览器都尽数占领，也许是我误触，也可能是趁我不注意。
看到这些不良广告的我也是慌忙想要将其关闭，但那些广告页面仿佛生了根似的野火烧不尽，反倒是更加疯狂地涌现。
“我靠，文哥你这什么资源网啊？”
我不禁埋怨道。
“啊？我怎么就没事？”
薛礼文有些意外，因为现在他都已经进入游戏画面了。
“额，卡死了。”
可能是由于广告页面过多，再加上学校电脑劣质，现在我面前这台电脑的情况便是连光标也都动不了了。
我嘴角露出一抹苦笑，有些哭笑不得。
“你这个应该是这样的......”
一个近在咫尺的声音入耳，我下意识转头，发现台上的老师已经走下来开始指导同学们的操作，而现在，他俯身指点位置已经来到了和我只有两个位置之隔的白兰那里。
我倒吸一口凉气，不由手忙脚乱起来，慌忙地想要将屏幕上印有赤身裸体的不良广告尽数关闭，但在这卡死到任务管理器都调不出来的情况下，一切都无济于事。
甚至于主机上的电源键以及显示屏上的电源键仿佛也失灵了一般，任我怎么摁都一点反应没有。
“我靠，文哥帮帮我！”
我疯狂地拉着薛礼文的衣袖，让他想个办法。
薛礼文却也是一脸的无能为力。
老师越走越近，在离我的机位不到两米的位置再一次停下，这虽然给我了一丝喘息的机会，但好像还是于事无补。
坐在叶岚瑶旁边和我隔着一个位置的孙昱昊此时也凑了过来，但除了对我一番嘲笑以外也不起任何作用。
“这什么蛇皮电脑啊，我靠。”
我一脚踹向机箱，彻底放弃了挣扎。
不远处的老师也是重新起身，而当他走到我面前的时候却是问道：
“你的屏幕怎么是黑的？”
“啊？”
已经放弃治疗的我转头一看，却发现屏幕一片漆黑，
“额......我......额.......我也不知道啊，”
一边说着一边瞟眼看向左边地面，却一眼发现了叶岚瑶脚底的电线。
这也是瞬间点醒了我，于是配合着说道：
“刚刚突然就熄了，我重启试试。”
于是我俯下身去，以一个神不知鬼不觉的动作重新接好电线，然后按下开机键。
老师没说什么，见没什么别的事情，也是接着转向了别处。
“呼，谢谢你小叶。”
我松了口气说道。
“没事。”
这一次，叶岚瑶却是破天荒地开口回应了我，让我大吃一惊。
不过这自由操作的时间很快就会过去，重启之后学生端系统也会重启，我也必须要再抓紧时间摆脱才行。
可正当我故技重施完成一系列操作，最后颇具仪式感地按下回车键时，有人却拉了拉我的衣服。
“干嘛？你不是见识过了吗？”
我一脸疑惑地转头看向薛礼文，谁知他却指了指我身后。
“老师，哈哈......您也在啊，哈哈......”
回头看的一瞬间我的脸上表情变得僵硬，实在不知作何反应为好。
“挺好的，还知道ntsd，”
老师却是一脸轻松，
“下课留一下吧。”
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