李晶雅的反应过于激烈，李泰和拍拍她的肩膀，这既是安抚，也是提醒。
“他就是以前和你一起，在米歇尔老师那里，学习文法的博新。”
这时，李泰和说话的语气仍然是温和的。
闻言，李晶雅激动地用手比划了下高度，“博新叔叔没有那么高，这个人都比门高了！”
她死活不愿意接受这么个现实，即使他们长得很像，但说不定东非人就长这个样子呢？
虽然有可能是对方在这几年里长高了，但是她不承认！
见李晶雅还在胡搅蛮缠，李泰和加重语气，“艾拉。”
听出了警告意味，李晶雅蔫了，她瘪着嘴，不情不愿地和眼前这个麻杆打招呼。
“博新叔叔。”
博新长得细细长长一条，确实可以用麻杆来形容，这是李晶雅处于负面情绪时给博新取的蔑称。
李晶雅其实很早就认出了他，博新的北非面孔在北美的黑人群体中格外显眼。
黑人基因多样性极高，导致性状差异极大，黑人和黑人的差距，比黑人和白人的差距都大。
已经在北美繁衍了几百年的黑人，大部分来自西非，少部分来自中非，他们大都是厚嘴唇、塌鼻子、眼间距较宽，骨骼感极强，长相偏向于敦实。
而东非、北非人的面部特征却和白人更相似，身材修长轻巧，除了肤色和头发，几乎没有其它区别。
所以，埃塞俄比亚的黑人一直认为自己是“晒黑的白人”，他们确实长得和拉丁人很相似，只是肤色更深。
因为北非和欧洲在地理上只隔了个地中海，地中海又是一汪温暖、平静的大水池，北非黑人横渡非常方便，简单的木板船都能横渡。
所以，北非黑人在欧洲更常见，特别是在法国，这是因为北非曾经是法国的殖民地。
李晶雅之前在mAmA上遇见的那位法国黑人粉丝就是这种情况。
当时，刚来北美的博新几乎就是一张白纸，什么都不会，什么都要重新学。
在米歇尔老师的提议下，李晶雅父女同意他在李晶雅上文法课时旁听。
博新当时应该快二十岁了，他很清楚自己的定位，他就是一个来免费蹭课的。
所以，他在上课时一直很安静，没有人主动和他说话的话，他能全程一句话都不说。
米歇尔老师从来不会当着李晶雅的面考较博新，毕竟，她上课的每一分钟都是会形成账单的，她要确保自己课上的每一秒钟都花在李晶雅身上。
至于博雅，在课上能听懂多少就得看他自己了。
米歇尔老师当然会考较博雅，但李晶雅都不在场。
李晶雅有时也会找博新说话，她对这个高瘦、长睫毛的“同学”很是好奇，她很少有机会能脱离李泰和，去接触其他成年男性。
李泰和对这件事情非常重视，他从不让李晶雅在独立封闭的环境里，单独和其他成年男性接触。
博雅对于当时的李晶雅来说，就是一个大型娃娃，一种她以前只能远观的大型娃娃。
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