〔★必须补充说明了，首先是关于上章的结尾提示。
你们这些年纪轻轻的小家伙怎么听到“刑”都往炼铜那方面想了（痛心疾首），有没有可能刑法不只有一条。
我这说的“刑”也只是主要用于表强度，说明他曾干过的事挺大的，在世人眼里不怎么符合世俗伦理……
有时候视角别太狭隘，封建主义也是我们自己推翻的，想想搁被清算那方眼里，你说这算不算“刑”呢？
而且原创角色的世界观非查九，穿过来的oK？不归地球法管，只是按他们那世界观来说确实很“刑”。
原作除了主角团，只要考究一下角色背景和个人经历，你会发现严格来说每个角色都带点“刑”——请摘滤镜，这是事实。
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★第二点，关于部分读者反映剧情看不懂，我知道的，大家指的是女主“隐藏个人线”。
主角确实对自己身世很迷惑，又因为是第一人称视角，大家代入跟着迷糊也实属正常，这也是我想要的效果。
就是这种“我是谁，我来自哪里，我要做什么”的迷茫。她过去记忆是虚假的，未来走向是飘渺的，只有当下踏出的一步又一步可称作“真实”。
这点大家不用慌，目前进度还处于“捡身世碎片”的阶段，对于身份的思考也是女主的成长关键。
到后期合适时间点，女主有了面对［真相］的资格，穿越前的前尘往事我会写清楚的。
但是呢，都到这了，真的还有人看不出女主记忆被动过吗？qAq
目前的剧情进展，她已经察觉到自己记忆是被往“降智”方向改动了，女主很多次面对大事的思考也显示了，“18岁”只能是她的下限。
董小姐潜意识知道自己绝不简单，但现在使用的身份就是“未成年”，内存记忆也只属于“初出茅庐的成年人”，还是残缺版本。
理智的做法就是接受现状，利用当下身份的便利之处行事。记忆模板自带的“道德枷锁”固然存在，但她也知晓这是种保护，对自己、也对他人都一样。
正常情况下她自觉被道德规束，但行为和内心想法得分开算，在旁人看来“论迹不论心”，但偶尔道德底线灵活一些也不是不行?
特殊情况就不用多说了：d
★总结，和炼铜无关，谢谢。〕
再聊点别的，关于理解差异。
还有一部分原因，感觉部分读者和我年龄差过大，还处于懵懂成长的时期，各方面进步空间很大（非贬义），我们阅读理解能力存在差距也是客观事实。
我的作品不仅为爱发电，还是为了做饭给自己吃。毕竟自己吃的不开心的话也很难坚持写作，这点请理解。
我不想写的很草率，可以为了方便大家理解主动做出分析，但不想写脑残玛丽苏小白文。
我在本作开头时便拒绝过女主标签化，为了追求原作人物ooc的程度尽可能小，也有不断考据，很抱歉不能符合某些人心中单纯为了“爽感”而撒狗血、夺舍角色。
说真的，有的文造的工业糖精，我多看一眼都嫌眼睛疼（自闭）。除了名字相同、套了个原作设定，为了让主角被喜欢强行让感情对象降智ooc数不胜数。
我就算要干，也是符合逻辑背景的干！
不符合怎么办?那就秃头想个原创剧情推动发展尽可能合理化咯tvt
这就是成年人的无奈，骗不过自己，写不出角色白给、迅速被攻略的小白文。
有人说我的糖比较隐晦，我再次强调提醒，女主才穿过来不到一周，至少要求发展合理啊。
不是假糖！不是那种随便换个主角都能行的工业糖精！是我自己亲手造的、符合xp的、我的主角独一份的！
不是别的模板万人迷可以来碰瓷的！
（斯密马赛，攻击性有点大）
最后再说一遍，我是个成年人。
能让我产生心动的决不是过家家的儿戏，白月光、病娇、失忆、人格分裂这种桥段我就算会写，也是由自己定义的真正的情感碰撞。
……小小剧透，船王线有白月光+点点失忆要素，养成者与被养成者身份对调，但和市面上模版剧情存在差异。
温莎是要救的，但我安排的剧情可能比较刺激，就不知道大家到时能不能接受了。
监那个禁，但是女主干的（移目），莎莎公主就算救回来了，精神状态也需要调教、我是说调整……
嗯哼，还有别的惊喜哦。
不要小看成年人的xp系统啊！！！
本人自知写作水平不高，且可进步空间深不见底，但还是希望大家能喜欢我的文字，也能理解我的坚持，谢谢。
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（怕有人来嘲讽，我在结尾叠个厚厚的盾:
以省重点的出卷难度和批卷严格程度为前提，我高中语文考试可以在空着默写+睡至少半小时+作文过字数线直接开摆的情况下，还能考125左右。
因此，本人阅读理解能力不说顶尖水平，至少绝对说不上差。
没错，我考语文时就是这么猖狂我自首，当时已经被任课老师追着拷打过了，模拟考和高考没有睡觉且认真默写求放过qAq
当然，人无完人。上帝给我开窗的同时，也给我焊死了别的地方。
我偏科，但差的不是数学哈，这两科是我最擅长的了，也算是我对逝去青春的念想了吧。）
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睡了，有没有更新看我醒来的精神状态，明天就返校了，今天挺忙的。
★最后的最后，看出来了吗？
全文最刑的其实是我呀嘻嘻～
（*\/?＼*）
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