莫凝怡在心底里，真正地开始佩服这个郎娃。
因为郎娃，还真地把杀人的过程。
做得像一个艺术流程一样。
此时的她，趴在郎娃的身边儿。
又想起了他曾经说过的事情。
他曾经亲口说过。
杀人过程的艺术化。
就是要把杀人的流程当中，每一个细节，都要考虑进去。
特别是那个，最为薄弱的环节。
毕竟，那个最为薄弱的环节，才是能够导致，行动失败的关键所在。
杀人过程的艺术化。
就是要想到，用什么样的方法？
把这个最为薄弱的环节，所带有的天然的漏洞，弥补到最小的程度。
正因为这个郎娃，把杀人的过程，做到了一个真正的艺术化。
因此，这个人，也就太可怕了。
莫凝怡明白，自打日本人在这一疙瘩，成立了垦荒团以来。
这里也曾经涌现出过很多，大大小小的汉奸。
这些汉奸，之所以不会落的一个好的下场。
那就是因为这些汉奸，都不是那真正的人才。
一个人，只要不是真正的人才。
也就没有那，长久的可利用的价值。
如果不是那真正地人才。
迟早有一天，会失去在日本人的心目当中，那可利用的价值。
像郎娃这样的人，才是一个真正的人才。
也只有这样的人，才会永远有他，存在于这个世界上，所应具有的相当的价值。
如果这样的人，归顺了日本人。
日本人一定会把他，当成宝贝一样，供养起来。
毕竟，什么事情，只要他郎娃到了场，就会迎刃而解。
什么样的人，才叫人才。
那就是一个，真正地能够做到，举重若轻的人，才叫人才。
可以把特别简单的事情，让对手本着最复杂的角度，去考虑。
同样，也可以把最复杂的事情。
让对手，本着最简单的角度，去考虑。
至于对手，到底要怎么样考虑？
好像，也都不是对手，说了才算的事情。
而是取决于他郎娃，让对手怎么样去想。
虽然，不可否认。
对手也可能会看出，那其中所存在的漏洞。
可是，对手看到了漏洞。
也就如同于一个真正地艺术家。
在欣赏书法，或者是绘画作品里。
那故意在作品的布局上，所留出来的空白一样。
能够激发人，更为丰富的想象。
也能够诱导人，把自己，那本来就有限的想象空间。
发挥到最大化。
可是，却找不到任何的破绽，去扭转眼前的现实，给大多数的人头脑当中，造成的那种固有的印象。
也就如同，一个真正地艺术家。
很难找出，那作品的留白，给整幅作品，所带来的不良的影响。
莫凝怡正在一会儿东，一会儿西地乱想。
突然，胡同里传来了一阵刺耳的擎笛声。
果然，日本人的宪兵出动了。
最开始，是五辆摩托车，闪着耀眼的灯光，冲进了胡同里。
在摩托车的后面，是一辆越野吉普车。
闪着警灯，拉着刺耳的警报声，冲进了胡同。
最后面，是一辆大卡车，满载着宪兵，也来到了胡同里。
摩托车，最先停了下来。
他们是最先到来的人。
也是最忙的人。
先是布置警戒线。
接下来，就是勘查地面上，那可能还会存在的隐患。
等到把现场，所有可能会带来危险的因素，都给勘查完了。
也采取了制止隐患，即将发生的因素。
才给后面的车辆发警报。
稍后一点儿，就是那辆闪着警灯的吉普车。
也带着呼啸的风声，冲进了胡同。
也停了下来。
紧接着，就是吉普车的司机，从车上跳了下来。
副驾驶上，跳下来一个秘书一样的人。
或者是车里，所坐着的重要人物的警卫人员。
又来到车的后门前。
把手，搭在顶棚的沿上。
拉开了车门。
从里面，走下了一个女畜生。
紧接着，就是那辆大卡车，停了下来。
车上满载的宪兵，非常有秩序地从车上，跳了下来。
每一个人，都背向警戒线，面朝向警戒线的圈外。
虽然，一个看热闹的人都没有。
可是，还是把出事儿的地方，围了一个水泄不通。
最后，也就是大街上，也让畜生的士兵，还有二狗子，给严密地封锁了起来。
当那个从吉普车上，跳下来的日本母畜生。
转过身儿来。
站成了一个，同郎娃面对面的时候。
郎娃的心里一惊。
同时，暗自嘀咕了一名，“怎么会是她呢？”
郎娃诧异的目光，看向了母畜生。
莫凝怡马上就又听到，郎娃的嘴里，说出来一句，让她更倒胃口的话。
“莫凝怡，你说这么漂亮的女人，怎么就会是他妈的母畜生呢？”
一个女人，大概最听不了的话，那就是当着自己的面儿，夸别的女人漂亮。
莫凝怡看了一眼郎娃。
“郎娃，你是不是看上这个女鬼子了？”
“看上了，也没有关系。”
“你马上跳下去，把你怎么杀朱二蛋的过程，给这个女鬼子说了。”
“我相信，这个女鬼子，一定不会杀你。”
“而且，她还得把你当成宝贝一样，给供起来。”
“说不定，这个女鬼子还会看上你。”
“晚上，会亲自陪着你......！”
“毕竟，培植一个你这样的汉奸，胜过培植十个朱二蛋！”
郎娃侧过了自己的脑袋，恼怒地看着莫凝怡，说道：“瞎说什么呢？”
“你没有看到这个母畜生，刚才往这里跑的时候，那身姿吗？”
“那是一个忍者的身姿！”
虽然莫凝怡，不懂什么武术。
也不了解武术的流派。
但是，她却知道。
日本原来就是一个，荒蛮的小岛。
好像那里的土着人，也并不怎么聪明。
好多的东西，都是从中国学的。
这武术也不例外。
但是，这个民族最可怕的地方。
那就是他们没有的东西，可以到别的国家去学习。
学到了手里，再揉合进自己的东西，加以改进。
然后，就是反过头儿来。
用自己从别人手里，学到和改进过的东西，再去打压那源头的国家。
因此，无论是日本武术，还是日本的文化，都出自于中国。
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