这个月儿子要参加雅思考试了，第一次。
老妈一直听到儿子房间里传来英语的声音，但更多的球赛的声音，和儿子发出的对球赛的评论声。
直到上次姨妈问起老妈说，孩子在努力学英语？
老妈脱口而出的是，不知道，反正不知道是在学习英语，还是在看球赛。
从老妈的直接反应可以看出，老妈对于儿子学习英语的方式方法，或者是强度是有不满意的。
老妈想要直面这个部分，就是老妈除了听到一些英语的声音之外，没有听到其他的，甚至都没有听到儿子张口说英语，这样的学习方式能学好英语吗？至少还有口语，也是占四分之一的比例呢！还有就是基本都是球赛不离手的，如此不专心地学习，学习效率能高吗？
是的，老妈过去也学过英语，甚至在儿子小学一年级时自己去考了雅思，也是拿到了6.5的不错的成绩呢。但是儿子完全也不要老妈的经验，所以老妈也帮不上忙。虽然说老的学习方法不一定适合现在的年轻人，但是有一些传统的学习方法还是高效的呢！只是儿子不接受，那也是没有办法的。
也许就是需要给予孩子时间和空间去尝试，让他自己去摔跤，去总结，然后调整学习方式再来学，再去考，再总结……
前两天，儿子要包一个礼物，突然找到老妈帮忙。
老妈一边帮忙，一边和儿子聊天。
儿子突然说，我这次雅思考试真的就是试一试啊？
老妈答，是啊，是试一下的。
老妈心想，现在离考试只剩两周了，现在还能怎么办呢，反正就这样了。
儿子继续说，我肯定考得很糟糕，可能只有1分，我自己试过了，成绩很不好。
老妈说，没事啊，反正就是熟悉一下这个考试的节奏，以后还要再来的。
老妈想，看来儿子自己试过了，或者做过模拟题什么的了，那也不错呢！
儿子还说，我这次报名的时间太赶了，也许晚一点更好，不过反正先试一试。
老妈没说什么，心想，是啊，当时儿子报名这个日期的时候，老妈就想，这么短时间，能行么，但是老妈没有发出声音，让他自己定吧，自己的学习自己做主吧！
好吧，这次的雅思考试就是试一试，看看儿子最后成绩出来是多少。老妈觉得不会像儿子想的那么糟糕，希望分数在高一点，比如2或者3，这样能够鼓励儿子能够更加有学习的动力。
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昨天开始，儿子主动去图书馆学习了。
今天了解了下，自己骑自行车过去，也要三四十分钟呢。
儿子今天告诉老妈说，家里根本没有学习的氛围，在家里就是想睡觉。
儿子还说，图书馆就是学习的地方，有学习的氛围，大家都在学习。
老妈建议到，能去学校学吗？儿子反问，能去吗？老妈说，不知道，建议他申请下。
不管怎么说，自己决定去图书馆学习，愿意骑车来回一小时在路上，也是不错的。自己能感受到图书馆的学习氛围，也是不错的。
儿子背着书包走了，临走还让老妈掂了掂他的书包，果然不轻。
好吧，自己去体验，自己决定学习的地点，挺好！因为，学习是自己的事情，不是吗？
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连着几天，儿子都去了图书馆，说了好多次“图书馆学习氛围好”。
老妈也只能称是。
而后儿子又想出了一个法子，说去完图书馆，就直接去健身房，去锻炼体能，因为儿子报名了十一月份的飞盘比赛。
他早就去研究过健身卡，说几百块钱，如果每天去，就很划算。
和锻炼相关的还有，节后开始和同校师弟早上跑步去，也是为了增强自己的体能。
好呀，老妈就支持呗。
和老妈有关的就是，要七点钟做好早饭。
可以，没问题，支持儿子的一切安排！
儿子报名飞盘比赛的时候和老妈说，我已经好久没有参加大比赛了。
看来手痒痒了，想要参加大比赛了，依然支持！加油！
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最近关于儿子的英语学习，有些波动。
儿子周五在图书馆学习，突然发了一连串消息——
“你做晚饭了吗”
“我有点想在外面吃了”
“学英语学崩溃了”
“不想考试了，都想往后改时间了”
“现在考，根本考不明白”
老妈回答——
“没做，你在外面吃吧！”通常老妈都会尽量满足他想要吃的需求，因为要吃而吃不着是他的软肋。
针对他的要崩溃之说，给了三个微信拥抱抱。
想了想，十分钟后给儿子发了下面的内容：
“能不能把这次考试的目标再想清晰。
一，了解考试各部分状况；
二，了解自己目前听说读写的水平；
三，以本次考试结果为起点，进行下次备考方案的细化，包括怎么去复习，包括每天花多少时间，包括哪些内容自己练，哪些内容要上什么课程。
我以为，这次考试根本不为有多少成绩，更不用担心能考几分，主要是为了了解自己的能力，以及更好的备考而已。
我是向上面这样想的，主要看你自己。”
随后三个微信的抱抱。
儿子很快回复了一个“行”。
又过了两天，周日，儿子突然到老妈这里，继续这个话题。
儿子——我都想要换时间了，我实在考不出来。
老妈——就看你的目的是什么，如果是了解自己的状况，可以考考看啊。
儿子——就是会浪费四百五十块钱。
老妈——哦，换时间会需要钱。
儿子——我想反正模拟，我也是可以通过别的去模拟的。
老妈没说话，想着确实是这样，早就想着让儿子模拟一下，但一直都没有，那就真刀真枪地去尝试一下呗。
儿子——我都说不出来。
老妈——那就是去体验嘛，如果考官问你一句，你在没有想好的情况下怎么说。以后生活中，工作中有很多时候都是在自己没有完全准备好的状况下，也都要面对的。
儿子——那下一次我准备什么时候再考？
老妈——那就看你这次考的结果，根据你掌握的情况，再制定复习的计划，再决定什么时候再考。
儿子——好吧。
老妈——你现在对今后如何备考下一次，有没有想法？
儿子——有些想法。
后来就聊得差不多了，儿子还是愿意去尝试。
虽然用两千多元钱去尝试挺贵的，但是还是意义不一样，因为加入没有真正的体验，终究是不会有切实的感受的，如果花出去的钱是值得的，那也没问题。
老妈想说的就是“体验！体验！体验！”
雅思考试，原本就是个体验，虽然是儿子去国外大学的敲门砖，但是老妈看重的，主要是体验。
可以体验的超级多：
一个标准化的考试，是如何进行的？现场如何？由哪些部分组成？如何参加？
怎么去准备一个标准化考试？通过自学，怎么去制定一个计划，怎么去调整，怎么去执行？中间会碰到怎样的困难？如何处理的？我采用了怎样的处理方法，最后结果如何？
我在没有准备好的前提下，如何面对这场考试？我在都快要崩溃的时候经历了怎样的心路历程？我是怎样面对的？
在没有准备好前提下，我很害怕去考试，我害怕的是什么？是最后的那个结果吗？如果我想清楚我考试的目的，是不是就可以放下这个部分？
甚至，我敢不敢进入到考场？我是如何进去的？我心里害怕吗？我是怎么说服自己的？我最终如何踏进考场的门？在考试的过程中我有怎样的心路历程？
我怎么根据考试结果，去进行下次的备考计划？
…………
所以，这是老妈竭力鼓励儿子去参加考试的原因，其实就两个字，“体验”！
这么想起来，我们每个人都是一样，碰到了每件事情都是经历，都是体验，来到人世间一趟不就是为了这场经历吗？
不过，老妈转念一想，其实改时间也是另一种经历。
所以，任何事情，如何选择都是会经历那种选择后面的后果的。
只是，这一次，趁着老妈还在，给儿子鼓励，让他去闯一闯。
如果是将来，他自己，也许他就改时间了，那么他就缺少了一种即使没有准备好，也去尝试的勇敢的经历。
反正那十分钟的思考并没有掺入其他很多的成分，更多的是靠直觉，就把直觉出来的东西直接给到儿子了。
老妈能做的是及其有限的，也就是随顺一下直觉吧！
至于怎样的结果，只能随顺天意，老妈都接受呢！
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儿子还想参加一场飞盘比赛，又来征求老妈的意见。
老妈说，只要你觉得可以，你就去呗。我没有什么意见。
老妈一直是这个意见，也总是这样表达，其实老妈以为儿子自己决定就好，而且儿子很多事情都会自己决定的，根本不来问老妈。
只是老妈觉得奇怪，为何只要是涉及飞盘比赛，他都要来问一下老妈，并且总是会告诉老妈多少钱。
但其实不管多少钱，老妈总是同意。因为老妈知道，儿子来说的，必然是他想去的。既然是他想去的，那么还是多支持吧！他的爱好，还是多支持！
正是这个爱好，可以让已经毕业的他能常去学校和学弟学妹们一起运动，他还能和他们一起参加比赛，多宝贵的经历呀，支持！
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昨天老妈有朋友来，老妈去接朋友，事先和儿子说了。这个朋友儿子也认识，是曾经教过他的老师。
老妈和朋友在外面聊天，因为怕吵着儿子，所以就在外面聊天，聊完回家，因此有些晚。
回来后，老妈和朋友都很注意声音小一些，但是要洗澡，还是会有很多动静。
老妈以为儿子第二天一早就去跑步，所以以为第二天就不会吵到他。
谁知道儿子第二天不跑步，结果第二天早上6点40分，朋友的手机叮铃叮铃地响了起来。
因为朋友的老妈从另一个地方要飞到朋友家，所以必须和老妈要交代一些事情，并且她的老妈一到出门还有点儿紧张，所以电话是免不了的。
尽管朋友已经压低声音了，但是就我们家的隔音效果来说，仍然会有比较大的声音。后来朋友都自动跑到厕所里去打电话，就是想能声音小一点。
老妈当时就想，恐怕要影响儿子睡觉了，但是没有办法，需要发生的终归还是会发生的。
第二天等朋友走了之后，老妈问儿子情况。
儿子说，一点点声音都会影响我的，所以昨天晚上没有睡好，今天很迷糊，连去吃肠粉的力气都没有，后来只好点了外卖。
并且儿子还说，早上的电话也影响到他了。
与往常不同的是，这次儿子都是笑眯眯地说的，说吵到他了。
老妈立刻同情地说，儿子，抱歉哈，吵到你了，然后和他解释说电话是怎么回事，后来聊了聊也就结束了。
这次让老妈很诧异，因为儿子是最讨厌别人吵到他睡觉的。
在过去的四年中，儿子就因为老妈吵到他，曾经不依不饶，大吵大闹，因为他被吵醒不舒服，于是非要让老妈也觉得不舒服，他才善罢甘休。
这一次，是怎么了？是儿子成长了，是老妈成长了，还是儿子理解这是不可避免的了，还是儿子对被吵醒有了更多的忍耐力了？可能都有吧。
老妈看到儿子的成长，还是挺高兴的！
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今天儿子又聊到出国留学的事情，他说他想申请晚一点出国，因为他要做一些事情。
老妈问，那你有什么计划呢，说来听听。
他说，等到雅思考出来以后，有了老爸奖励他的一万元钱，他要去学车，要试着做自媒体，要拍视频，要买个新手机，还要买个新的拍摄设备，大疆什么的……
老妈问，是无人机吗？
儿子说，他也考虑。
儿子还说，他还想去某些城市自己生存看看，他打算买个机票盲盒，开到哪里就去哪里，然后尝试着打打工，赚赚钱，想要尝试多种职业。如果最后赚到钱就奖励自己去一个想去的地方，比如xZ。
老妈说，嗯，听起来还是挺靠谱的。
儿子说，不过等考出来雅思以后再做，可以用一年的时间去做，所以就会下下个一月份再走。
老妈说，完全可以。
好吧，听起来儿子的计划还是挺丰富的，还挺能想的嘛。不错不错，想做就按照自己想法去做吧，老妈支持！
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哈哈，一切都在变化之中。
刚说过想要最晚的时间去国外留学，又有新想法出来了。
儿子对老妈说，可能最早明年一月份就走呢！
老妈说，哦，是吗？咋又愿意早点走了？
儿子说，也许觉得不需要再待一年，可以早点出去学习。
老妈说，也可以啊，主要看你的状态和想法。反正不需要着急，你想，你将来工作的时间长着呢！不急在这一年。
儿子说，不过如果我挺愿意早点出去呢？
老妈说，如果你想出去完全没问题啊，你想早点去学，就可以早点去。
想起之前老妈和老爸沟通的，老爸说如果明年一月份就出去，可能老爸这里经济跟不上，而老妈商量说，儿子倾向于后面的时间出去，所以不急着和儿子说，等看儿子的决定以及老爸的经济情况再定。
而现在儿子又说，很可能第一个时间就出去，老妈很想支持到儿子。
老妈想，无非就是第一年预科的40万需要筹备出来，因为后面三年的本科学费，老爸说时间上比较充裕，问题不大。
所以第一年的学费就是个门槛，老爸那里筹个二三十万是没有问题的，就是剩下的十五万左右，让老妈想点办法，比如向外婆借一点，怎么也想支持儿子去读，既然他那么想要去读的话。
当然，如果确实没有钱，那也就直接和儿子说了，但目前看还是可以支持他的。原本老妈想着，就是把自己的闲置房子卖掉支持他都可以，因为房子也没人在住，现在是租出去的。但是考虑到外公外婆的想法，房子还是不动的好，免得他们心里不舒服。
这里，想起上次和外公的视频通话，当外公知道孩子留学要那么多钱的时候，也表示说不行就在国内上个某个大学就好了，还拿老妈的外甥女做例子。因为她是国外大学毕业，但碰到疫情，结果回国之后也还就是一般的工作情况，从中体现出外公他们的不满意。
但是，老妈觉得其实没有什么可比性，不同的人，不同的情况，不同的社会状况，所以，如果儿子想要去读，老妈支持。
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再说回考试的体验。
今天就去考口语了。
前天晚上，老妈在外面，儿子打电话让老妈带点好吃的回去，说他学英语都烦了。他最近爱和豆包聊天，本来是从练口语开始的。
老妈是这两天才真正听到儿子说英语的，谁知道他平时说不说，反正老妈没有听到。
再说回前天晚上，本来想打包的食物没有了，老妈说换一个，儿子说不要，老妈又提供了几个选项，还是不要，后来儿子说，算了算了，你回来吧。
儿子说他其实不饿，就是练得有些烦，想吃东西而已。
回到家，儿子吃了老妈买的椰蓉面包，还吃了点别的，吃完后表示都不好吃。
好吧，老妈很理解，后天就要考试了，他有压力，自己不太会，没有准备好，所以对自己也不满意，所以就哪儿哪儿都不满意呗。
儿子过去对于要考试啦，要比赛啦，总是会有很多压力，一旦有压力，他的状态就会不好，所以老妈很能理解，当时老妈就想着尽量陪着他，协助他度过这几天，这几天本身就是体验。
就在这天，儿子也表示，都不想要去考试了，想要换时间了。
昨天，说起考口语，和儿子还聊了聊，儿子表示要背万能公式，还用例子和老妈说明。
但是他说，他还没有背出来，也很烦。“很烦”是他这次的考试压力下说得最多的词语。
老妈只能表示理解，其他什么都说不了。那怎么减轻压力呢？老妈问。
儿子说，想要压力小点，就是今天要把万能公式背出来，但是现在不想背，就想吃点好吃的。
老妈说，好吧，那就叫外卖吧！
儿子又说，其实自己想吃的要四五十块钱，他觉得很贵，不舍得。
老妈说，你这次就点个自己想吃的，老妈给你50元。
儿子后来还是只点了十五元的，他说贵的留在过两天再点。过两天是考听读写的笔试部分。
好吧，老妈依然支持！
今天上午，儿子说，我的万能公式还没有背出来，但我不想背了。
老妈说，那就不背吧，反正下午就考了，轻松一点。
儿子说，我到时候就随便说说，反正能说点啥就是啥。
老妈说，没问题，就这样吧。
最后也不知道儿子背没背，老妈觉得确实是这样，临考试，就靠考试的两天能帮助多少呢，还是减轻点压力吧。
今天下午，出门考试前，老妈拿了两块巧克力，给临出门的儿子，说了句“轻松上阵”。
儿子说，反正这次是考着试试看的，没有什么压力，再说就五分钟。
老妈还告诉儿子说，就不要想其他的了。
然后，吃了块巧克力，儿子就出门了。
是啊，考试的时间确实挺短，就五分钟，可是还是准备了许久时间，不是吗？
儿子，反正你这次经历了这个备考，临考，去考试的过程，就是胜利了，加油！
老妈高兴着，陪着你经历！
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口语考试考完，儿子就去打飞盘去了，当晚很晚才会回来。
第二天早饭，老妈问了一句：“昨天怎么样啊？”
儿子面无表情地回答：“不怎么样！”
老妈就不再问了，看来他的感觉不好，虽说就是五分钟，也是很好的经历呢。
后来老妈想，也许老妈可以说点什么安慰他，但是当时就是不知道说什么，那就不说吧，说得不合适还不如不说。
反正就是一场经历！
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今天是笔试时间，要求早上七点半到学校。
昨天儿子说，考虑下是否要住到学校边上。
后来老妈给建议说，到时候打个车也行，主要是担心住不好，因为儿子对外面的住宿有要求。
结果，儿子打了顺风车，就准备今天打车，并且和老妈说好，今天五点半吃午饭。
晚上，儿子的电话打了很久，老妈估计又是哪个好友（可能是女生）。
老妈没有着急，只是觉得如果可以早一点睡觉会更好，因为儿子也说晚上需要早点睡。
后来，电话终于挂了，儿子也是过了许久才睡，因为平时的节奏就是这样，这天还早睡了呢，但至于睡没睡着就不知道了。
今天上午，老妈依约把榴莲披萨热好，把味增汤做好。
五点半，老妈轻敲儿子的房门，“儿子，早饭好了”。（已经一年多没有叫儿子起床了。）
显然儿子没有睡醒，“@#￥%……（没有听清），我不去了。”
老妈说，“好的”，于是就把走廊的灯关上了。（既是走廊过道，又是餐厅，吃饭是在外面走廊的桌子上。）
老妈完全没有想太多，如果儿子决定不去就不去吧，虽然要浪费两千多。
老妈就做好自己的事情，收拾好了，准备站桩，设定好时间，关上灯，刚准备站桩。
儿子出来了，嘟嘟囔囔说，“这个时间选得……”意思是真不好。
老妈同理到，“早上起不来呢，就是呢！”
儿子喝了一口味增汤，“不好喝”，把味增汤的碗推到了一边。
老妈说，“不好喝，就不喝吧！还要补点什么呢？”
儿子说，“还能补点啥？”
老妈说，“烤肠！”
儿子要了一根烤肠，老妈赶紧从冰箱里拿出来，切了花刀，开始烤了起来。
无奈儿子吃饭超级快，还没烤好，他就吃完了。
老妈试探性地问儿子，“你还能等吗？不能，我就拿出来。如果能等，再烤两分钟。”
儿子说，“等吧”。
后来定的顺风车的师傅打电话来了。
儿子一会儿出来了，说，“要走了，来不及了，吃不了了。”
老妈说，“那我拿出来。”
然后，老妈从空气炸锅中拿出来，很显然，时间还不够，没有烤焦。老妈用空气炸锅纸包着，想着儿子可以直接透过纸拿着。
儿子出来，看了眼：“还没烤好嘛？”
老妈说，“是啊，火候还没到。”
儿子说，“那就不吃了！”
老妈说，“好吧”，于是去放好了。
最后，老妈还是拿了两块黑巧克力放在桌上，就和儿子参加口试那天一样。
巧克力甜蜜蜜的，可以给儿子一些甜头。
儿子不是很轻松，而是有点儿紧张地背着书包，快速经过走廊，随手拿起两颗巧克力，“走了”。
老妈回应，“好的”，看到他有点儿着急的样子，就不说其他的了。
儿子出门时，随手把门一带，老妈把门接上，然后轻轻地关上了门。
好吧，儿子终于还是出门了，终于去参加考试了，老妈想最后不至于不进去吧，即使不进考场，老妈也接受，这也是一种体验！
昨晚，儿子还说，明天考完，他要去玩一玩。
老妈说，好呀，因为第二天又要开始下一轮复习，去玩吧！
老妈没有说别的，让儿子自己定吧，经过了这一轮的雅思备考和考试，他已然有了更多的体验，就当为此的一次庆祝吧！
结果？结果有那么重要吗？
没有那么重要，因为体验更加重要。
也重要，为下一步打好基础，就看儿子自己的吧！
老妈依然做好老妈自己的，继续给予儿子支持和配合！
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以为儿子会玩到很晚回来，结果下午五点多儿子就回来了。
回来时，老妈看到儿子的表情还可以，有点点笑模样。
老妈问，“回来了？”
儿子说，“回来了。我要去休息一下了，累死了。”
老妈说，“休息吧！”
很显然，儿子不想老妈问他类似于“考得怎样”的问题，那就不问呗，一直不问，除非儿子想说，这也是给他空间和自由吧！
但可以问下，晚上他是像上次他说的，要点自己想吃的四十多元的外卖，还是老妈做饭。
结果他回复说，让老妈做！
好吧，老妈猜儿子舍不得，想要留到自己考过了再吃！
都没有问题，都可以！一切都oK！
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考试后第一天，儿子说自己今天没有什么任务，就是把英语的计划定一定。
当天，老妈看到有些雅思学习的网课也发给儿子了。
后来，老妈给儿子建议说，你看看这些网课，费用不高，另外有老师带，也许能帮得上你。
其实，经过这一个半月儿子的备考雅思的体验之后，老妈觉得，可以去尝试一些课程。原来儿子不愿意上，是因为课程太贵，一节课一小时，四五百，最少也要三百，当然这些都是一对一的课程。因为儿子本身不是传统学校出来的孩子，他有他的独特性，我们的准备时间又不长，所以比较小的班级会更能给儿子支持。
而现在老妈看到一些八人十人的小班，又是网上课程，想着儿子可以跟着老师系统化地去学一学，也能体验一种不同的学习方式。关键课程也不贵，宣称一小时不到一百。而且还可以试课，看看情况怎么样。
老妈还给儿子建议说，有的课程号称一个月能从雅思小白到6.5，如果有这样的，你也可以试一试啊，就是这一个月专注在雅思的备考上，可能你就没法想正常那样看球玩耍了，但是专心地学习效率更高，考出来之后反而有更多的时间去玩耍。儿子说考虑一下。
到了晚上，儿子突然说让老妈帮忙约一下试课。
老妈说，儿子，自己约吧，因为用你的手机约会以后听课方便点。儿子同意了。
老妈的想法，就是鼓励儿子有各种丰富的体验，既可以自己去摸索，也可以上个课程感受一下。对于儿子自己摸索的勇气，老妈始终是很欣赏的。这叫“自学”。然而有时，也得去看看别人是怎么来学习的，这叫“向他人学”。我们一生中的学习，无外乎这两种方式。
说个小插曲，当说要上网上课程时，儿子问，那考过以后的一万块就没有了？
老妈肯定地说有。
好吧，这个节骨眼上，孰轻孰重，看来那一万块给到儿子的动力还不小呢？
无所谓啦，反正老妈知道什么更加重要，不在乎这些钱呢！如果老爸那边打磕巴的话，老妈给。
那一万块是个啥？就是个工具，就是个妙用的工具而已，想清楚想明白了，也就是这么回事，能把工具用好了，也是智慧，不是吗？
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随后，儿子真的去网络上好好地研究了一把，研究时他问老妈预算是多少，他问五千可以吗？老妈说可以呀，其实再多一点也可以。
稍晚一些，儿子和老妈沟通了他研究的结果。
他说很多都是广告，包括老妈给他的一些链接。于是，他还是去寻找了一下别人真正去参加的某些课程，然后与他们聊了聊，于是找了一些课程，他说一个是外国老师，他说看起来不错，准备试一试，不过可能费用很高，但还是先免费试下课。
他还说有另外一个学哥学姐推荐的，说四千多能协助达到雅思6.0，如果达不到就可以重读，只是试课需要99元，如果后面报了课程，99元就可以充到课程费里。
老妈建议他去尝试一下，毕竟好几千的课程需要自己试一下是否满意再决定是否要上，这样的试课费也是值得的。
儿子还说，这个外教老师不会说中文，如果听不懂咋办呢。老妈也不知道，也没有说什么。
当晚8点，儿子试了外教老师的课。刚试完，儿子就忙不迭地和老妈分享。
“这个老师太Nice了，很有耐心，而且课程费是一小时150元，好便宜啊，我还以为很贵呢。”
老妈夸儿子说，我看你和老师沟通还没什么问题呢，你现在可以呀，完全能懂老师讲的意思。
儿子说，这也没啥，基本上能懂。然后他说了下老师跟他说了怎么来协助他的口语，步骤是怎样的。
可以啊，臭小子，还能听懂，完全不像他平时表达的那么糟糕，他总说他的英语很烂。
儿子很兴奋，在老妈房间里走来走去，尽管不小心会踢到垃圾桶，绝对不会像往常一样去表达愤怒，因为那个时候他会觉得是垃圾桶挡了他的道儿。
兴奋的原因，可能是首先觉得课程比他想象的便宜很多；并且这个老师是他想要的，他说他看得出来这个老师蛮专业，因为她拿出了最近这两个月雅思的口语题库；更重要的可能就是这个老师能解决他最没有信心的口语部分。
老妈也很高兴，也非常支持儿子去上这个口语课程。
第二天，试了那个99的试听课，儿子觉得很失望，觉得很水，不值这个价，无论是四千多的课程，还是就这个试听课来说都不值。
儿子也说，也许大部分机构都是这样的。
老妈也同意，大部分可能都是这样子。
老妈还告诉儿子，别为99哭泣，这就是需要去感受的，儿子说知道，希望他不要放在心上。
儿子说，他知道，口语之外靠自己学习就可以，但就是需要一个督促的，陪跑的。
老妈建议说，如果这样，如果大部分机构都这样，那就找个花钱最少的就行。当然，还可以找找看。
儿子说好，再找找。
最后老妈甩了句话，写作还是需要有人批改的，当然如果最后找不到督促的，老妈也是可以的。
儿子说他知道了。
其实，老妈是不想要做这个督促的人的，但是如果儿子需要支持，还是大力支持他。
希望他能找到一个费用合理的，能够协助他制定计划，也能督促他学习的人。
老妈也有一个感慨，是啊，当今的时代，人们更需要花钱找人督促自己，因为自己越来越难以管理自己了。因为这个充满物质主义的时代，给人们太多的诱惑。身为这个时代的人，真不容易啊！
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后来，儿子和老妈商量，口语课就上外籍老师的；阅读和听力，就靠他自己学习，自己定计划，督促自己。确实儿子也是准备这么做的，让老妈协助他买书，他说各买一套书，就踏踏实实地把一套书好好做完。
而作文呢，老妈还是建议他找人批改，他说那就找人，不知道他找谁，怎么找。
反正，这一次老妈感觉到好像看到儿子要好好复习了。
十二月底之前肯定是要考第二次的，希望儿子能够成功上岸！加油！
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儿子的计划一直都在订，不知道啥时候才订好。
不过，口语课已经开始了。
老妈听到儿子在上课时还是挺愿意开口的，后来问到他，他说，他和别人不愿意说，就和这个老师愿意对话。
好吧，不管他，有了第一次总有后面的第二次的。
上完第一节口语课时，儿子说，其实老师也没有教啥，就是找个可以练习的机会。
是啊，就是这么回事，本来就是这样子，但是儿子不愿意说，非要买了这个课程才愿意说嘛，那就花钱呗。总之，花钱是对儿子的鼓励。
老妈能做的，就是这些了。
也就这两年了，把儿子扶上马，朝向他的远方，老妈也就完成了对他的任务，就彻底只需要管自己了。
就是这么回事，反正该做的都做了，最后还是尽力辅助呗。
包括，按照他的意愿，给他做饭，尝试很多不同的菜肴，儿子的要求也很多，什么煲汤啦，什么肉不想吃啦，什么肉又想吃了，反正随着时间推移都在变化的；按照他的意愿，帮他洗碗，打扫家里，不让他负责家里的共同责任，只让他负责他自己房间的部分；按照他的意愿，支持他的雅思备考，还为了鼓励他支持他，增加了考过奖励一万元的环节……
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继续说儿子的备考雅思计划。
老妈之前积极想办法，看到合适的也发给儿子，后来发现，也不是很行得通，因为发给儿子的，他不一定看，另外就是发生了下面的事情。
一个在小红书的老师，老妈联系了她，然后约作文课试读的时间，她给了一个时间，老妈发给了儿子，也把小红书上的内容发给了儿子。
老妈以为儿子进入小红书和老师练习就可以了。谁知道？
到了要试课的那一天，老师说我们没有提前约，不行。
老妈问儿子，没有联系老师吗？
儿子说，看了老妈发的内容，我怎么联系她？
老妈说，我以为就是进入小红书联系就可以了。
后来老妈找到老师发的内容，才意识到有张图片上有些号码，是微信号码，老师说需要添加的，老妈完全不知道。
儿子有点不高兴了，你这个不知道？
老妈说，我不知道，我以为给你小红书上的内容就行了，我也不知道这个图片是是啥。
儿子说，那你试试看嘛。
老妈说，我就是个小白，不懂，根本没有意识到。
后来儿子要老妈加老师，给他约试读。
老妈觉得不合适，就把老师的消息发给他，让他自己加，约试读。
儿子正好要出去，来了句，晚一点再说吧，反正也不着急。
老妈回答，没问题，自己定。
老妈心想，你自己的事情，我不管。反正最后自己承担后果。
后来就不知道儿子什么时候约了老师，今天试听了一节课，听他反馈说还行。
从上面的这件事，老妈感觉到，儿子在把责任踢给老妈了，明明是他试读，他需要自己去安排。
是不是老妈有点儿着急，想帮他找合适的老师i，于是就伸手去拉他了？而他呢，就干脆伸手过来，自己就不做了？之前老妈不帮他找老师的时候，他完全自己定，也不依赖老妈。所以啊，老妈还得酌情伸手呢，很容易被依赖上。当然被依赖也没关系，老妈清晰界限就好。
其实老妈不着急，只是想协助他找找资源，其实还是他自己要去选择，要去决定。
后来，和儿子又聊过，儿子说，要么是自己备考，成绩不保证；要么上点课，成绩比较能保证。
老妈说，那你就找合适的课程呗。
课程也有两种选择，一个是全科的课程，有老师督促，有老师给予复习计划，听说读写都有；一个是找一个作文的课程，已有说的课程，听和阅读要自己来。
前者，依赖老师督促；后者，大部分需要自己自律。
也许，后者更加有利于孩子，但是从前段时间的备考来看，显然自律对于他比较难，那也可以用一些钱来协助的。
本来就是这样子，如果足够自律的话，自己备考，自己给自己订立计划，自己坚持计划，就是可以省下超大一笔费用的。
但是做不到的话，钱来凑，必然是要花上一大笔费用的。
所以，我们中间找一个平衡吧，花上一部分钱，协助他；同时也唤起他的自律，在他的复习计划中。当然，结果有时会给予最真实的反馈，老妈也不用着急，关键是着急也没有用。
今天，儿子出门吃午饭，晚上看球，好像是休闲的一天。
据他说，备考两个月，到十二月底考完就好，那就看他自己的计划了。
老妈拭目以待，反正都是他的体验，自己承受结果！
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今天下午，儿子说上次试课的老师打电话来问他报不报课程。
老师说他基础比较差，6节大课搞不定，需要10节课，每节课两小时700，就得7000元，儿子觉得太贵了。
老妈说，如果儿子愿意，老妈可以付。
儿子觉得很不舒服，就回房间了，他觉得很烦。
老妈给他找了两个不那么贵的雅思课程的广告发给了他，还告诉他，还有另一个老师的录播课+自己写+已经找到朋友帮助修改+老妈可以协助督促计划也是可以的。
然后老妈说：
能自己督促自己，就少花钱
有困难，就用钱来督促
有的人用钱都督促不了的呢
反正你做任一个选择，老妈都支持（跟着三个拥抱的图标）
没有回复！
老妈又发了一个：需要任何协助，就告诉老妈，什么都可以得哈！（跟着三个拥抱的图标）
儿子回了个“oK”。
后来老妈又发了一个：
儿子，打开一下思路哈！
为啥她说你要十节课，你就一定要十节课呢？你多下点功夫，六节课搞定不行么？
没有什么必须的
事在人为
总有解决办法的（后面跟着一个努力的小人图标）
没有回复。
是啊，很清楚的逻辑，你愿意付出多少努力，不愿意的部分，就需要付出金钱。
似乎这一时刻，儿子充分体会到这个部分。
老妈倒是没有一点儿受他的影响，竟然在自己房间里哼起歌来。
儿子在自己房间里说了两句，听不清楚，可能是“别唱了，心里很烦”。
老妈就注意不要发出声音了，同时有点点对自己说，人家烦着呢，你还唱歌，都不合时宜。不过，从这一点看，现在老妈真的把儿子学习的责任交还给了他自己，这倒是真的做到了。
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